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Nov 16, 2023 · La inclusión es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso. La palabra, como tal, proviene del latín inclusio, inclusiōnis.
- Lingüista
La inclusión en la educación es un enfoque que busca eliminar las barreras que impiden el acceso y la participación de todos los estudiantes. La UNESCO ofrece recursos, informes y acciones para promover la educación inclusiva y equitativa en el mundo.
La inclusión es una forma de promover la igualdad de oportunidades y el respeto a la diversidad en la educación, el trabajo y la sociedad. Descubre qué es la inclusión, por qué es importante y qué desafíos enfrenta en este artículo de Educainclusion.com.
La inclusión en la educación significa que todos los educandos participan y lo logran juntos, reconociendo sus necesidades y diversidades. La UNESCO trabaja para transformar los sistemas educativos y garantizar el derecho a la educación a todos, especialmente a los marginados y vulnerables.
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¿Qué es la inclusión educativa?
¿Qué es la inclusión y cuáles son sus características?
¿Cuál es el objetivo de la inclusión?
¿Cuáles son los beneficios de la inclusión?
Oct 22, 2021 · La inclusión es el contrario de la exclusión y consiste en abarcar a alguien dentro de un grupo o de las oportunidades. Se habla de inclusión social, educativa y laboral, que buscan superar las barreras que limitan el bienestar, el aprendizaje y el trabajo.
En general, la evolución de la inclusión en la educación desde la Declaración de Salamanca y la aprobación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en 2015 reflejan un compromiso cada vez mayor con la creación de entornos de aprendizaje equitativos, diversos e inclusivos en los que cada alumno importa, e importa por igual.
La inclusión es un proceso. La educación inclusiva es un proceso que contribuye a alcanzar el objetivo de inclusión social. Para definir lo que es una educación equitativa es preciso establecer una distinción entre “igualdad” y “equidad”.
