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  1. La historia de la lengua catalana es el recorrido que ha realizado la lengua catalana (denominada valenciana en el territorio de la actual Comunidad Valenciana), desde su nacimiento a partir del latín vulgar hasta la actualidad, pasando por periodos de gran creatividad literaria como la Edad Media y la Renaixença y por otros de decadencia de la lengua, como la llamada Decadència.

  2. Dec 10, 2021 · Actualmente, el inglés es el idioma más utilizado como primera o segunda lengua, siendo el primer caso el de unos 400 millones de personas en todo el mundo. ¡Sigue leyendo y descubre la importancia del Inglés en la actualidad!. Mientras que las estimaciones del British Council apuntan que en 2015 había unos 2.000 millones de personas lo ...

  3. Introducción. La historia de la región ocupada más adelante por los reinos de Israel y Judá ofrece problemas particulares para el historiador moderno. Debido a la asociación de esta área con lo relatado en la Biblia, hay una tendencia a ver la historia del Levante mediterráneo desde una perspectiva casi puramente bíblica, prestando escasa atención al período posbíblico.

  4. La importancia fundamental que la historia de la educación tiene para cualquier educador es que permite el conocimiento del pasado educativo de la humanidad. El hecho educativo no lo presenta la historia como un hecho aislado, se estudia vinculándolo con las diversas orientaciones filosóficas, religiosas, sociales y políticas que sobre el ...

  5. Jun 17, 2019 · En 1864 se creó la Asociación Internacional de Trabajadores o Primera Internacional, como consecuencia de la constatación de la internacionalización del sistema económico capitalista y del darse cuenta, los ideólogos del socialismo, de que la única forma de lucha contra el capitalismo era mediante una organización de escala internacional.

  6. Se estimaba en 2002 que de 2.024 millones de páginas web un 56,4% estaban inglés. La Web es una dimensión de intercambio informativo y de telecomunicaciones multimediática, interactiva y a distancia, en la que se reflejan en gran medida los conocimientos, actitudes y comportamientos del ser humano.

  7. • Infiere e interpreta información del texto en inglés deduciendo características de personajes, eventos presentes y pasados, planes, lugares, clima, personas, preferencias e intereses. • Reflexiona el contenido del texto en inglés expresando sus preferencias sobre lo leído a partir de su experiencia y el contexto.

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