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Para fomentar un debate nacional sobre «la importancia de las habilidades del siglo XXI para todo el alumnado» y sobre «situar la preparación para el siglo XXI en el centro de la educación estadounidense K-12», P21 identificó 6 grupos de habilidades clave: [35] Asignaturas troncales; Contenido del siglo XXI
Estudiantes en una videoconferencia con la NASA como parte de su formación. La educación es el proceso de facilitar el refinamiento de habilidades o capacidades propias del individuo, mediante el aprendizaje, la construcción de conocimientos o diversas experiencias, así como también de las virtudes, creencias, hábitos, u otras características del ser. El proceso educativo se puede dar a ...
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Lecciones de una Reforma Curricular de Siglo XXI en China”, por Yan Wang, del Instituto Nacional de Ciencias de la Educación en China, explica las políticas y estrategias que adoptaron para promover la educación del siglo XXI en ese país, incluyendo las continuas experimentaciones e innovaciones para cambiar los contenidos y las formas para
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PERSPECTIVAS Revista trimestral de educación comparada Numero ciento veinticuatro 124 La educación artística: un desafío o la uniformización Vol.XXXII, n°4, de diciembre de 2002EDITORIAL UNA ESTRATEGIA POSIBLE PARA REFORZAR LAS HUMANIDADES EN LA EDUCACION Entre los retos más importantes que se plantean en el siglo XXI está evitar que se repita una de las paradojas más sorprendentes ...
En el mundo actual, más información y conocimiento conllevan más incertidumbre. Gobernar el conocimiento de forma eficaz es fundamental tanto para los individuos como para los colectivos. Promover la investigación y ampliar las innovaciones efectivas es clave para mejorar la calidad de la educación. Pero el vasto universo de información ...
Las escuelas del futuro deben ser espacios de aprendizaje que promuevan la creatividad, el pensamiento crítico, la colaboración y la resolución de problemas. Para lograr una educación del siglo XXI efectiva, es fundamental tener en cuenta algunos principios clave. En primer lugar, es necesario fomentar la personalización del aprendizaje.
La Educación en el siglo XXI. El mundo en desarrollo enfrenta actualmente el reto de transformar rápidamente sus sociedades tradicionales en nuevas sociedades de la información y el conocimiento, para aprovechar así las enormes potencialidades de las nuevas tecnologías y promover mejores niveles de vida entre su población.