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  2. Nov 16, 2023 · La inclusión es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso. La palabra, como tal, proviene del latín inclusio, inclusiōnis.

    • Lingüista
  3. Feb 28, 2023 · La inclusión es el proceso de mejorar la habilidad, la oportunidad y la dignidad de las personas que se encuentran en desventaja debido a su identidad, para que puedan participar en la sociedad. Conoce los diferentes tipos de inclusión, sus características y algunos ejemplos prácticos de cada uno.

  4. La inclusión es una forma de promover la igualdad de oportunidades para todos, sin importar la raza, el género, la discapacidad o la edad. Es un paradigma holístico que implica reconocer y valorar la diversidad, crear entornos enriquecedores y adaptativos, y garantizar el derecho humano a la participación de todos en la vida social, educativa y laboral.

  5. La inclusión en la educación es una acción de la UNESCO para eliminar las barreras que impiden acceder a la educación a personas de diferentes grupos sociales, géneros, orientaciones sexuales, etnias, lenguas y discapacidades. La inclusión y la equidad son los cimientos de una educación de calidad y la Convención de la UNESCO sobre la Lucha contra las Discriminaciones en la Esfera de la Enseñanza establece los derechos de los alumnos.

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  6. La inclusión en la educación es el principio que aboga por la educación de todos los niños, independientemente de sus condiciones, en las escuelas. La UNESCO celebra el 30 aniversario de la Declaración de Salamanca, que impulsó la educación inclusiva mundialmente, y presenta los progresos y los desafíos actuales.

  7. Oct 22, 2021 · La inclusión es el añadir, sumar o abarcar a alguien dentro de un grupo, o lo contrario de excluir. Se aplica a la sociedad, la educación y el trabajo. La inclusión social busca que la mayoría de la sociedad tenga acceso a las oportunidades, la inclusión educativa busca superar las barreras que limitan el aprendizaje, y la inclusión laboral busca ganar el sustento. La exclusión es lo contrario de la inclusión.

  8. La inclusión en la educación significa que todos los educandos participan y lo logran juntos, reconociendo sus necesidades y diversidades. La UNESCO trabaja por sistemas educativos inclusivos, equitativos y multilingües que garanticen el derecho a la educación a todos.

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