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  1. La Unión Soviética reconoció que la fundación de su sistema dependía de una dedicación total de las personas al estado soviético a través de la educación en ámbitos tan vastos como la ingeniería, las ciencias naturales, las ciencias de vida y las ciencias sociales, junto con la educación básica. [1]

  2. La escuela rusa pasa por una nueva etapa de su historia. Hoy en día se hace patente el proceso de división de escuelas entre élites y masas. Todas las nuevas tendencias, como la educación a...

  3. La Unión Soviética reconoció que la base de su sistema dependía de una población educada y del desarrollo en los amplios campos de la ingeniería, las ciencias naturales, las ciencias biológicas y las ciencias sociales, junto con la educación básica.

  4. Aug 31, 2023 · Las primeras décadas de la existencia de la URSS fueron un periodo de grandes experimentos educativos. Uno de ellos tenía que ver con la historia, que se estudiaba caóticamente en el...

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  5. En menos de cincuenta años, generaciones enteras y cuantitativamente significativas, no sólo emergieron del analfabetismo sino que los soviéticos resultaron pioneros en la formación de científicos, ingenieros y demás profe-sionales altamente calificados en diferentes áreas del conocimiento.

  6. Utilizamos un texto de Arnal Buchholz “El nuevo sistemas educativo de la Unión Soviética” publicado en la revista pedagógica “Información extranjera” para conocer cómo se conformaron los cursos en la nueva escuela soviética.

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  8. Jul 20, 2019 · Los máximos representantes de esta psicología soviética y artífices de esa educación revolucionaria fueron Vigotsky, Luria y Leontiev. Según la visión de estos psicólogos, la educación era un asunto central: un instrumento imprescindible para que la revolución iniciada se trasladase a las siguientes generaciones.

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